Como primera fase de aproximación al autor asignado -ver campus virtual- se propone un primer paso de trabajo grupal en el que se aborde la condición temporal del mismo, profundizando en:
-biografía personal
-acontecimientos históricos relevantes
-incidir en el detalle cronológico durante el período de vida de la escuela 1920-1930
Se realizará un documento online -público- en el que se evidencien las relaciones con el resto de autores, poniendo de manifiesto el contexto colectivo. Asimismo, se identificarán todas aquellas relaciones transversales entre los puntos
anteriormente descritos que permitan comprender la trayectoria vital del autor.
Se recomienda el uso de líneas de tiempo y esquemas gráficos explicativos
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Todas las fuentes, recursos y bibliografía utilizada habrán de ser recopiladas y clasificadas en cada fase del trabajo.
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Se
presentará en las clases interactivas*.
grupos impares: jueves 29.10 / grupos pares: jueves 05.11
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*Se recuerda que para la presentación únicamente se
exige dar respuesta a los puntos enunciados de modo sintético. Para el
formato final y maquetación del trabajo se darán instrucciones precisas.