Tras el trabajo de las dos primeras semanas relativo a biografía y obra, en la clase interactiva del próximo jueves 30 cada grupo hará una presentación breve -max. 10 minutos- en la que se respondan y argumenten las siguientes cuestiones:
1. ¿Cuáles son los momentos más relevantes de la vida del autor?
2. ¿Cuáles son sus obras más significativas, o de mayor trascendencia?
3. ¿Qué fuentes son las más importantes para el conocimiento del autor y su obra?
4. ¿Ofrece la bibliografía pautas/enfoques que ayuden para su análisis? ¿cuál/es?
5. ¿Qué conclusiones -parciales- puede ofrecer el trabajo hasta el momento? ¿Qué subtítulo le colocarías al trabajo a día de hoy?
Justifíquense todas las respuestas
1. Se indicará como Título el nombre del autor
2. Se subirá un fichero de presentación que conste de una página por respuesta
3. La presentación se realizará por todos los miembros del grupo. En caso de no acudir conjuntamente se repetirá en cada uno de los que acudan.
1. ¿Cuáles son los momentos más relevantes de la vida del autor?
2. ¿Cuáles son sus obras más significativas, o de mayor trascendencia?
3. ¿Qué fuentes son las más importantes para el conocimiento del autor y su obra?
4. ¿Ofrece la bibliografía pautas/enfoques que ayuden para su análisis? ¿cuál/es?
5. ¿Qué conclusiones -parciales- puede ofrecer el trabajo hasta el momento? ¿Qué subtítulo le colocarías al trabajo a día de hoy?
Justifíquense todas las respuestas
1. Se indicará como Título el nombre del autor
2. Se subirá un fichero de presentación que conste de una página por respuesta
3. La presentación se realizará por todos los miembros del grupo. En caso de no acudir conjuntamente se repetirá en cada uno de los que acudan.
